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松鼠教育
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孩子们的成长需要科学启蒙教育

发布时间：

2020-01-10

高考是每个人这一生中所需要经历的一道门槛，它会将孩子们进行区分，然后去经历不同的人生！ 
高考还是不少家长所焦躁的存在，伺候孩子好吃好喝，生怕出一点声响影响了孩子的学习和成绩，为的就是高考当天的奋力一搏！
但随着社会的进步和发展，高考已经有所改变。国家教育部发布了《中国高考评价体系》，对传统的高考命题和评价带来了革新和解释。
那么《中国高考评价体系》中主要是由什么组成呢？又是如何解答了关于高考为什么考，怎么考，考什么的问题呢？
高考评价体系主要从”一核“”四层“”四翼“三个方面分别来解答了高考为什么考，考什么和如何考的问题。其中”一核“主要指的是”立德树人、服务选才、引导教学“。”四层“主要指的是”核心价值、学科素养、关键能力、必备知识“。而”四翼“则指的是”基础性、综合性、应用性、创新性“。
高考，是国家发展所需，也是社会发展所要，他是帮助国家进行人才选拔的重要途径，高考的设定对于许多家庭来说都是重要的。
随着社会的不断进步和发展，素质教育被提出，国家在教育方面重视孩子们的个性发展，而不是为了考试而考试的”死读书“状态。
许多成名之人或者高校学生都有着较多的兴趣爱好。甚至不少高校学生还会在小的时候就接触科学启蒙教育，进行科学知识方面的学习。
科学启蒙教育除了可以帮助孩子们探索心理的发展，而且可以帮助孩子们的动手能力发展，培养其自主的去接触社会，感受科学，主动地学习。
进行科学启蒙教育除了会帮助孩子们各项能力的发展，而且便于孩子们个性的培养，甚至对孩子们日后进行数理化的学习也可以提供帮助。
国家对科技人才的需求，社会在选拔热人才时候的要求，都展现出了科学启蒙教育的重要性。
国家教育部在2017年2月份印发的《义务教育小学科学课程标准》中将小学的科学课从三年级改到了一年级，并将科学课纳入期末考试的范畴。将科学启蒙教育从孩子开始实行。
孩子就是祖国的希望，要想发展科技，还是要从孩子们抓起！

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