教育是否应该具有唯一性？
发布时间：
2019-11-07
教育是否应该具有唯一性？所有家长都应该复制良好且有所成效的教育方式？答案当然是不。
每个人都有每个人的天性，其对于教育方式的接受程度也是不一样的，有的人确实只能运用“棍棒底下出孝子”这样的教育方式，而有的人则是需要温文尔雅的方式进行教育，针对不同年龄，不同性别，不同天性的孩子，我们所要采取的教育方式也是不同的。
关于孩子的教育唯一性的问题其实就相当于数学题是否该有标准答案是一样的。严谨的数学题应该是有准确而直接的答案的，就像是一家长朋友圈的数学题却引起的争议。题目中说有七个小孩子玩游戏——老鹰捉小鸡。
按照常理来说，一只母鸡，一只老鹰，五只小鸡，被抓走了三只小鸡之后，应该是剩下两只的。可“2”这个答案是错误的。因为在新版数学书里面是没有老母鸡这个角色的。这个问题引发了网友的热议，并因此还提出了“数学该不该有标准答案”的话题。
在不同的场景下或者说是不同的条件限制下，数学题目给出的答案是不一样的。比如如果上述问题中，是有老母鸡的存在，那么答案是“2”就显得很有道理，而如果没有老母鸡的假设，那么就会剩下“3”。
遇到这种类似于开放性的问题的时候，应该考虑其多个方面，综合思量。将思维拓展开来，进而给出所可能出现的场景和假设以及答案。
同理，在教育方面也是一样的，我们应该根据孩子的天性和特长进行鼓励教育，让孩子可以更好的成长。
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