该不该向孩子解释死亡的概念
发布时间：
2020-09-08
小亮问赵彬彬，人死了后会去哪？
赵彬彬给他的回答是“人死了哪儿都没去，只是变透明了”
该不该告诉小孩子关于死亡的问题？在近期热播剧《在劫难逃》中，患有绝症的儿童小亮带着哭腔问赵彬彬死后去向的问题，不过是在担心父母见不到自己会伤心。对于已经在死亡边缘徘徊的孩子来讲，他们似乎都已经拥有直面死亡的勇气，胆怯和害怕都被坚强和接受代替。关于死亡、分离此类的严肃话题，该不该和幼小的孩子解释呢？
死亡似乎是一件既遥远又接近的事情，它带着很多悲观的色彩，让人无法正视却又不得不正视。很多人在给孩子解释关于死亡的事情的时候，根本不知道如何下手。
如果是正常解释，又怕孩子下一句冒出来一句让自己无法招架的话，可不正常解释，又怕孩子不会理解和明白，从而对死亡这个词汇的概念更为模糊！许多家长便采取了童话般的解释，告诉孩子死亡就是说这个人变成了天上的星星，会一直这样看着我们，他只是不会再出现在我们的身边了，但他依旧会陪伴我们左右，不离不弃。
死亡教育其实就是一场爱的教育。专家认为，孩子对死亡好奇是非常正常的事情，家长为了保护孩子对死亡避而不谈，弊大于利。关键在于根据孩子的年龄特点对“死亡”做出恰当的解释，需要很多的智慧。比如利用动物死亡的场景：它不会再走路、呼吸、说话和吃东西了。
有的时候，过分忌讳提到相关的问题，会让孩子彻底模糊了跟生存和死亡相关的概念，以至于孩子在亲人去世的时候，无法理解，也无法做出反应。
小编认为在面对这类事情的时候，父母应该把握住机会，针对孩子的个性和特点，对事物的接受程度来分析和找出能够给孩子进行“死亡”的合理解释的方法，帮助孩子正确的理解死亡，树立正确的三观理念。
上一页:
:下一页
上一页:
下一页:
热烈庆祝第八届广西青少年科学节河池市金城江区活动暨金城江区第六小学首届科学节圆满成功！在此次活动中，坚果科学实验室的老师们用轻松有趣，充满奇幻的科学秀展示捕获了众多学生的心。
2020-10-26
近日，微博上出了这样一个热搜，说是山西长治下发通知，从2022年起将裸眼视力纳入中考招生评价标准，引发争议。长治市教育局回应，此举是为解决“小眼镜”问题，视力评价有个基数，学校会定期开展视力监测，视力有变化才会扣分，先天近视不会受影响。
2020-10-14
SAF Coolest v1.3 设置面板 GAGSD-AGYF-JASAE-ZDA
无数据提示
Sorry，当前栏目暂无内容！
您可以查看其他栏目或返回 首页